Servicios Socioculturales y a la Comunidad (SSC)
Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Técnico Superior en

Educación Infantil

FP Grado Superior - 2.000 horas

Decreto Título RD 1394/2007   BOE 24-11-2007
Currículo OD 18181/2010   BORM 03-11-2010
  1. Títulos
  2. Servicios Socioculturales y a la Comunidad
  3. Técnico Superior en Educación Infantil

COMPETENCIA GENERAL

La competencia general de este título consiste en diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a al infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.

MÓDULOS PROFESIONALES

Curso Módulo Profesional Horas totales
1 Didáctica de la educación infantil 235
1 Autonomía personal y salud infantil 175
1 Expresión y comunicación 175
1 Desarrollo cognitivo y motor 175
1 Primeros auxilios 70
1 Itinerario personal para la Empleabilidad I 90
1 Inglés profesional 70
1 Digitalización aplicada a los sectores productivos(GS) 30
2 El juego infantil y su metodología 265
2 Desarrollo socioafectivo 195
2 Habilidades sociales 155
2 Intervención con familias y atención a menores en riesgo social 155
2 Proyecto intermodular de atención a la infancia 50
2 Itinerario personal para la Empleabilidad II 50
2 Sostenibilidad aplicada al sistema productivo 30
2 Optativa 80

ENTORNO PROFESIONAL

Este profesional ejerce su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.

OCUPACIONES MÁS RELEVANTES

Las ocupaciones y puestos de trabjo más relevantes son los siguientes:

  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menors (06 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales
  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuelas, etc

OFERTA EDUCATIVA DEL CICLO PARA EL CURSO 2025/2026

Centros Públicos

Centros Concertados