Técnico Superior en
Mediación Comunicativa
FP Grado Superior - 2.000 horas
| Decreto Título | RD 831/2014 | BOE 25-10-2014 |
| Currículo | OD 1108/2017 | BORM 17-02-2017 |
COMPETENCIA GENERAL
La competencia general de este título consiste en desarrollar intervenciones de mediación comunicativa para personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva, que sean usuarias de la lengua de signos española, o con dificultades de comunicación, lenguaje y habla; así como programas de promoción, de las personas sordas y sordociegas usuarias de la lengua de signos española, y de sensibilización social, respetando la idiosincrasia de las personas usuarias.
MÓDULOS PROFESIONALES
| Curso | Módulo Profesional | Horas totales |
|---|---|---|
| 1 | Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla | 95 |
| 1 | Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas | 160 |
| 1 | Lengua de signos | 225 |
| 1 | Intervención con personas con dificultades de comunicación | 95 |
| 1 | Técnicas de intervención comunicativa | 120 |
| 1 | Primeros auxilios | 65 |
| 1 | Formación y orientación laboral | 90 |
| 1 | Inglés técnico para mediación comunicativa | 90 |
| 2 | Sensibilización social y participación | 90 |
| 2 | Intervención socioeducativa con personas sordociegas | 115 |
| 2 | Ámbitos de aplicación de la lengua de signos | 125 |
| 2 | Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación | 120 |
| 2 | Habilidades sociales | 120 |
| 2 | Proyecto de mediación comunicativa | 30 |
| 2 | Empresa e iniciativa emprendedora | 60 |
| 2 | Formación en centros de trabajo | 400 |
ENTORNO PROFESIONAL
Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en el sector de los servicios a las personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva y con dificultades de comunicación que sean usuarias de la lengua de signos española. Estos servicios recogen los ámbitos asistenciales, educativos, sociolaborales, psicosociales y de apoyo en las gestiones básicas.
También ejercen su actividad en el sector de los servicios a la comunidad, en los ámbitos de la dinamización comunitaria y en la promoción de igualdad de oportunidades con estos colectivos de personas.
OCUPACIONES MÁS RELEVANTES
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Agente de desarrollo de la comunidad sorda.
- Técnico en promoción, atención y formación a personas sordas.
- Agente dinamizador de la comunidad sorda.
- Mediador social de la comunidad sorda.
- Agente de desarrollo de la comunidad sordociega.
- Agente dinamizador de la comunidad sordociega.
- Mediador de personas sordociegas.
- Asistente de personas sordociegas.
- Mediador de personas con dificultades de comunicación.